亳州一中2026年课程设置及教学计划-亳州市教育局

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索引号：	81341600683644795P/202606-00006	组配分类：	教学教研
发布机构：	亳州市第一中学	主题分类：	科技、教育、法治
有效性：	有效	关键词：	无
名称：	亳州一中2026年课程设置及教学计划	文号：	无
发文日期：	2026-06-24	发布日期：	2026-06-24

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发布机构：	亳州市第一中学
主题分类：	科技、教育、法治
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关键词：	无
名称：	亳州一中2026年课程设置及教学计划
文号：	无
发文日期：	2026-06-24
发布日期：	2026-06-24

亳州一中2026年课程设置及教学计划

发布时间：2026-06-24 16:32 信息来源：亳州市第一中学浏览次数：字体：[大中小]

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亳州一中2026年课程设置及教学计划

为严格落实普通高中课程改革与育人方式改革要求，规范学校教育教学管理，保障教育教学公开透明，根据国家及省市普通高中课程实施相关文件规定，现将我校2026年课程设置方案、年度教学计划及实施执行情况予以公开，主动接受社会、家长及师生监督。
一、总体实施
我校严格遵循《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》及新课标要求，坚持立德树人根本任务，落实核心素养育人目标，执行国家、地方、校本三级课程管理体系，做到课程开齐开足、教学规范有序、评价科学公正。
每学年教学时长40周、社会实践1周，法定节假日及寒暑假共计11周；单课时40分钟，实行20课时折算1学分的国家标准学分管理制度，严格落实学分认定、学业质量监测与综合素质评价工作。严格执行五天工作制，严禁随意增减课程、挤占课时、超前教学、压缩必修课时等违规行为。
三、2026年课程设置方案
我校普通高中课程统一设置必修课程、选择性必修课程、选修课程三类，覆盖全部规定学习领域，常态化落实体育美育、劳动教育、综合实践活动、心理健康教育教学工作。
（一）必修课程
必修课程为国家规定全员必修课程，是学生完成高中学业、取得毕业资格的基础课程。开设科目包含语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术，同步全覆盖开设综合实践活动、劳动教育课程。全体学生须修满必修课程规定学分，学业水平合格性考核达标。
（二）选择性必修课程
选择性必修课程对接新高考改革要求，为学生选科升学核心课程。学校根据学生选科意愿，科学实施分层分类、选课走班教学，精准匹配学生学业提升与升学发展需求，保障选科教学规范化、专业化、精细化开展。
（三）选修（校本拓展）课程
依托学校办学特色与育人需求，开设人文素养、科技创新、艺术体育、生涯规划、跨学科探究、社会实践拓展等校本选修课程。持续推进国家课程校本化落地，丰富课程供给，助力学生个性化、多元化发展，全面提升学生综合素质。
四、2026年度教学工作计划
（一）课时与学期安排
严格执行国家规范课时标准，科学统筹学科教学、体育锻炼、社团活动、自主学习、实践育人时长。每日保障学生不少于1小时校园体育活动，固定设置劳动教育、心理健康、社团活动课时，坚决杜绝挤占音体美劳及实践课程课时。每学期常规安排18周授课、1周复习巩固、1周考试测评与总结，教学周期闭环规范、节奏平稳有序。
（二）分学段教学工作重点
高一年级：夯实基础、适应衔接。聚焦初高中教学衔接，全面落实必修课程教学，开展生涯规划启蒙与选科科普，丰富体验式拓展课程，培育学生良好学习习惯，完成学业水平合格性基础备考工作。
高二年级：深化素养、分流提质。全面落实选课走班教学，深耕选择性必修课程教学，强化知识整合与专题探究，常态化开展研学实践、志愿服务、劳动教育活动，稳步推进学业水平考试，着力提升学生学科核心素养。
高三年级：精准备考、全面赋能。围绕高考备考目标，优化复习教学体系，落实分层培优补差机制，规范模拟测评、错题复盘、专题突破等备考流程，同步强化学生心理健康疏导，保障升学备考工作高效有序推进。
（三）常规教学管理重点
一是规范课程实施，严格落实新课标、新教材教学要求，推行大单元教学与跨学科主题学习，规范三类课程开课比例与实施流程。二是强化教研赋能，常态化开展集体备课、听课评课、学科研讨与教师培训，持续提升课堂教学质量。三是完善评价体系，实行过程性评价与终结性评价相结合，规范学分认定、综合素质评价全流程管理。四是抓实实践育人，统筹劳动教育、研学旅行、社会实践、志愿服务等活动，确保实践育人落地见效。

2026年度，我校严格落实国家、省、市普通高中教育教学管理各项规定，课程设置科学规范、教学计划执行到位、育人举措落实有力。下一步，我校将持续优化课程体系、创新育人模式、细化教学管理，常态化开展自查整改，不断提升办学育人质量，自觉接受社会各界监督。