学校体育工作是学校教育工作的重要组成部分，我校高度重视体育工作，落实“树立健康第一”的教育理念，促进学生身体素质全面提高。现将我校2025年体育工作报告如下。

一、组织制度

学校由教务处牵头，建立了由体育教研组、盲聋、培智、康复部门组成的体育工作领导小组。

组  长：赵海燕

副组长：赵庆春、程效朋、王乐义、张建忠

组  员：部门负责人、全体体育老师和班主任

学校领导定期到体育中心进行工作调研，并对体育中心的工作提出了一些建设性的意见，制定残疾人运动项目发展规划和年度工作计划。把体育工作列为班级、教师考核标准。

落实安全责任制，明确管理责任人。学校对体育教师与其他学科教师一样，在职称评定、评优评先等都与其他学科一样处理，同等对待。体育教师所负担的兴趣小组和课余训练、比赛活动都计入工作量。 新校区建设以来，学校大幅度增加体育经费投入，标准塑胶田径场、篮球场、排球场、羽毛球场等一应具备；室内体育馆正常投入使用，面向全体师生开放；体育器材齐全，可以满足教学、训练、兴趣小组以及比赛需要。

二、教育教学

1.学校严格按国家教育部课程要求，开齐、开足体育课程、课时。

2.严格执行体育教学考核标准，认真组织实施考试和考核。将学生体质健康测试考核结果作为学生成绩纳入到学生档案。

3.积极开展教研教学观摩活动，及时评课，加强交流学习，提高教学水平。

三、课外体育活动与体育训练竞赛

1.贯彻执行体育工作条例，组建兴趣小组，其中有篮球、羽毛球、田径队、乒乓球等兴趣小组，兴趣小组活动内容丰富，形式多样，深受学生的喜欢，亳州学院体育系志愿者每周到我校开展体育助力活动，我校以该项活动为抓手，每天确保“阳光一小时”体育活动。

2.学校每天组织学生开展课间操和大课间活动，保证学生每天锻炼一小时。让学生积极参与到体育锻炼中来，享受运动带来的快乐。

3.学校每年举办一次体育运动会，包括聋生田径运动会，聋生篮球比赛、培智拔河比赛、盲生定向行走等系列活动。

4.除校内各项体育活动外，我校积极组织学生参加残疾人体育活动，2025年参加了安徽省残奥会。

5.我校目前与亳州学院签约，成为亳州学院校外培训基地。

四、教师队伍建设

我校有专职体育教师3名，近年来，学校严格按照上级下达的文件，落实体育教师工作待遇，每次比赛为他们购置运动衣裤、鞋等，并把体育教师开展的体育教学活动计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。

五、体能测试

学校严格落实《国家学生体质健康标准》，测试数据真 实、准确，及时上报。为做好学生体质健康测试工作，学校成立校级测试工作小组。根据市、县（市、区）级实施工作领导小组的统一部署，组织实施学生体质健康监测工作。

学校完全按照国家要求上报《国家学生体质健康标准》 测试数据，并且把体质健康测试成绩纳入到期末成绩中，记 入档案。学校还妥善保管《国家学生体质健康标准》测试数据，公布学生体质健康测试结果，分析学生体质健康测试结果，动态把握学生体质健康发展趋势，学生体质健康测试优秀合格率一年比一年好。

六、场地、器材设备和经费

（一）我校现有体育馆一个，田径场一个，室内乒乓球三处、室外乒乓球一处、室内器械训练房一个，室外篮球场两个，室外健身器材等体育设施。每年学校都会根据体育组的需求增添体育器材，为体育课和体育训练的提供硬件保证。

（二）每年体育组都向学校上报体育预算经费，学校按照国家规定提供资金支持，保证了教学、教师培训和学生比赛经费需求。

（三）我校坚持体育训练不松懈。同时注重文化课教学，因材施教，提高学生的文化课素养。

七、不断取得体育教学丰硕成果

2025年我校的体育工作，在市教育局、市残联、市体育局的领导和大力支持下，取得了一些成绩，收获了一些荣誉。

今后，我校将进一步认真贯彻落实《学校体育工作条例》精神，创新方式、多措并举，努力做好学校体育教学工作，提高学生的健康水平，为培养全面发展的时代新人做出更大的贡献。

亳州市特殊教育学校 

                          2025年12月23日