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亳州市特殊教育学校
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索引号: 12341600485891840Q/202509-00016 组配分类: 教学教研
发布机构: 亳州市特殊教育学校 主题分类: 科技、教育、法治
有效性: 有效 关键词:
名称: 亳州特教学校:共读绘本话中秋 手工制作享团圆 文号:
发文日期: 2025-09-26 发布日期: 2025-09-26
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名称: 亳州特教学校:共读绘本话中秋 手工制作享团圆
文号:
发文日期: 2025-09-26
发布日期: 2025-09-26
亳州特教学校:共读绘本话中秋 手工制作享团圆
发布时间:2025-09-26 16:03 信息来源:亳州市特殊教育学校 浏览次数: 字体:[ ]

9月26日,亳州市特殊教育学校培智部开展“共读绘本话中秋,手工制作享团圆”主题活动,用生动形式为孩子们编织难忘记忆,让其感受传统节日的温暖与韵味。

活动伊始,彭金凤老师以“月亮的秘密”切入,通过趣味图片与动画,引导孩子们观察月亮从月牙到圆月的变化,用通俗语言解释“月有阴晴圆缺”。随后结合教具,介绍中秋节赏月、吃月饼、家人团聚等习俗,为后续环节铺垫文化基础。

绘本共读环节中,彭金凤老师拿出《嫦娥奔月》绘本,以温柔语调、丰富表情与生动手势讲述神话故事。她不时停下引导孩子触摸插画,通过“嫦娥抱着什么”“月亮上有什么”等提问互动,帮助孩子理解内容,感受神话浪漫与中秋内涵。

手工制作环节将活动推向高潮。彭金凤老师备好各色轻粘土与模具,手把手教孩子们揉泥、塑形、压花。从捏出“月饼”雏形到印上花纹,孩子们满脸专注与喜悦。活动尾声,她端出亲手烤好的月饼分发下去,有的孩子立刻踮起脚尖,主动将月饼端给同伴和老师,甜香与分享的温暖在教室弥漫。

此次活动以绘本为桥、手工为媒,让孩子们在阅读中读懂中秋,在实践中收获快乐与成就感,让传统节日的暖意浸润每个孩子的心田。(孙雨瑞)

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