亳州市第二幼儿园防地震演练方案、总结

为增强师幼防震减灾意识，提升应急避险与疏散能力，我园于2025年5月9日组织全体师生开展防地震安全演练。现将活动总结如下：

一、演练基本情况

时间：2025年5月9日

地点：幼儿园户外安全区域  

参与人员：全体幼儿、教职工  

目标：强化地震应急知识，熟悉疏散流程，检验预案可行性。

二、演练实施过程  

1.准备阶段  

制定详细方案，明确分工（指挥组、疏散组、医疗组等）。  

教职工培训：学习地震避险要点、疏散路线及急救措施。  

班级教育：通过动画、儿歌等形式教幼儿“伏地、遮挡、手抓牢”。口诀，模拟躲避动作。

2.实施阶段  

避险环节：警报响起，幼儿迅速躲至桌下、三角区，用双手护头；教师关闭电源、门窗。  

疏散环节：二次警报后，教师引导幼儿按楼层分批次沿指定路线撤离至操场，全程用时5分钟。  

集合点名：各班清点人数，汇报总指挥，模拟伤员救治（由保健医检查伤员）。

3.总结点评  

 强调日常渗透安全教育，常态化开展演练。

三、演练成效

1.师生掌握“震时躲避—震后撤离”的科学流程，幼儿初步养成避险本能。  

2.验证疏散路线合理性（如：中班幼儿调整西侧楼梯疏散避免拥堵）。  

3.提升教职工协同能力，特别是后勤组对水电关闭的及时性。

四、存在问题

1.幼儿层面：小班部分幼儿避险动作不规范，存在站立观望现象。  

2.教师层面：教师对断后排查不够细致。  

五、改进措施

1.针对性训练：对小班开展游戏化避险练习（如“地震来了我不怕”情景游戏）。  

2.优化环境：在楼梯转角增设反光地贴，规划备用路线（如风雨走廊）。  

3.家园共育：发放《家庭防震手册》，鼓励家长进行家庭避险演练。

六、后续计划  

1.每季度开展不同时段演练（如午休、户外活动时突发地震）。    

2.配备应急包（哨子、绷带、手电筒）并教授幼儿识别与用途。

总结：

本次演练切实提升了师幼应对地震的实战能力，后续将坚持“预防为主、演练结合”，筑牢校园安全防线，为幼儿生命安全保驾护航。