一、总则

1.目的：为有效应对亳州市第十四幼儿园各类突发事件，保障师幼生命财产安全，维护正常教育教学秩序，特制定本预案。

2.适用范围：本预案适用于亳州市第十四幼儿园内发生的安全事件、自然灾害、传染病和卫生防疫等突发事件的应急处置。

3.工作原则：以人为本，快速反应，统一指挥，分工负责，科学救援，预防为主。

二、应急组织体系及职责

1.应急领导小组：由园长康雯担任组长，副园长付颍担任副组长，各班级教师、后勤人员等为成员。负责全面领导和指挥突发事件应急处置工作，制定应急决策，协调各方面资源，及时向上级部门报告事件情况。

2.应急救援小组：包含安全保卫组、医疗救护组、后勤保障组、信息联络组等。安全保卫组负责现场秩序维护和安全警戒；医疗救护组负责伤病员的初步救治和转运；后勤保障组负责物资供应和设施设备维护；信息联络组负责信息收集、整理和报送，以及与家长、上级部门等的沟通联络 。

三、各类突发事件应急处置

1.安全事件

暴力入侵：安保人员立即拉响警报，使用防卫器械阻止入侵，班级教师迅速组织幼儿躲到安全区域，关闭门窗，安抚幼儿情绪。应急领导小组迅速启动应急预案，拨打110报警电话，报告上级部门，待警方到达后配合开展后续工作。

园内意外伤害：如幼儿发生骨折、烫伤等意外，在场教师立即通知医疗救护组，医疗救护组对受伤幼儿进行紧急处理，伤势较重的及时送往附近医院，并通知家长。同时，保护好事故现场，配合相关部门调查事故原因 。

2.自然灾害

地震：教师立即组织幼儿躲在桌子等坚固家具的下面，尽量保护头部待震动减轻后，按照预定疏散路线有序撤离到操场等安全区域，避免拥挤和踩踏。应急领导小组检查人员伤亡和建筑损坏情况，及时报告上级部门，如有人员受伤，医疗救护组进行救治 。

暴雨洪涝：密切关注天气变化，提前做好防汛准备，如准备沙袋、疏通排水管道等。暴雨发生时，停止户外活动，将幼儿转移到地势较高、安全的室内区域。如出现洪涝，组织人员进行排水抢险，对受困人员进行救援，及时报告上级部门和相关救援机构 。

3.传染病

发现疑似病例：班级教师发现幼儿有发热、咳嗽、腹泻等疑似传染病症状，立即通知保健医生，将幼儿带到隔离室观察，通知家长带幼儿去医院就诊。保健医生对幼儿所在班级进行消毒，对密切接触者进行医学观察 。

疫情暴发：启动传染病应急预案，及时报告上级教育部门和疾控中心。按照疾控中心指导，对患病幼儿进行隔离治疗，对园内环境进行全面消毒，暂停集体活动，对师幼进行健康监测，配合开展流行病学调查和疫苗接种等防控工作 。

4.卫生防疫

食物中毒：发现幼儿有食物中毒症状，立即停止食用可疑食物，医疗救护组对中毒幼儿进行催吐等紧急处理，并送往医院救治。封存剩余食物及原料，配合卫生部门进行调查，查明中毒原因，及时报告上级部门，通知家长 。

环境卫生问题：加强园内环境卫生管理，定期进行清洁消毒。如发现卫生防疫隐患，如蚊虫滋生、水质污染等，及时采取措施整改，加强卫生宣传教育，提高师幼卫生意识 。

四、后期处置

1.善后处理：对受伤师幼进行妥善安置和心理疏导，对受影响的班级和幼儿调整教学安排。对突发事件造成的损失进行评估和统计，做好理赔和恢复重建工作 。

2.事件调查：配合相关部门对突发事件原因、经过和责任进行调查，总结经验教训，对应急预案进行修订和完善，防止类似事件再次发生 。

3.信息发布：按照规定及时、准确、客观发布突发事件相关信息，回应社会关切，避免不实信息传播 。

五、应急保障

1.物资保障：储备必要的应急物资，如急救药品、防护用品、抢险工具、食品饮用水等，并定期检查和更新 。

2.人员保障：定期组织应急培训和演练，提高应急人员业务能力和应急处置水平 。

3.经费保障：设立应急专项经费，确保应急物资采购、设备维护、人员培训等费用 。