一、总则

1.目的：保障教学活动安全有序，维护师生安全与园所秩序，结合实际制定本制度。

2.适用范围：全体教职员工、幼儿及园内所有教学活动。

3.原则：坚持安全第一、预防为主、全员参与、依法依规。

二、组织与职责

1.安全管理领导小组：园长任组长，副园长及各部门负责人为成员，负责制度制定、会议召开、活动组织及事故处理。

2.教师职责：落实班级安全管理，开展安全教育，做好活动监护，执行接送制度。

3.后勤人员职责：维护设施设备，保障环境卫生与食品安全，协助安全工作。

4.安保人员职责：执行门禁制度，加强校园巡逻，使用安保设备，参与安全演练。

三、教学活动安全管理

1.课堂教学：课前检查场地设备，维持课堂秩序，规范特殊教学活动操作，关注幼儿状态。

2.户外活动：活动前检查场地器材，合理安排活动，全程监护幼儿，遇恶劣天气及时返回室内。

3.课间活动：教育幼儿遵守秩序，安排值日人员监督，定期检查通行设施。

4.大型活动：制定安全预案，规划疏散路线，配备安保与急救人员，活动后清理检查。

四、设施设备安全管理

1.采购：遵循国家标准，选择合格供应商，验收合格后方可使用。

2.维护：定期维护保养，及时报修故障，做好记录与验收。

3.报废更新：对不合格设施及时报废，按需求更新补充。

五、食品安全管理

1.采购：索证索票，建立台账，严禁采购不合格食品。

2.储存：保持场所清洁，分类存放食品，及时清理过期食品。

3.加工：工作人员持证上岗，规范操作，工具容器生熟分开并消毒。

4.留样：每餐食品留样不少于 125 克，冷藏保存 48 小时以上并做好记录。

5.消毒：餐具及时清洗消毒，定期检测消毒效果。

六、安全教育与培训

1.幼儿教育：将安全教育纳入教学计划，通过多种形式开展，每学期组织安全演练。

2.教职员工培训：定期开展安全培训，新入职人员需岗前培训，邀请专业人员讲座。

七、安全检查与隐患排查

1.日常检查：教师、安保、后勤人员分别对负责区域每日检查。

2.定期检查：每周全面检查，每月专项检查，排查安全隐患。

3.隐患治理：建立台账，限期整改，复查验收确保隐患消除。

八、应急处置

1.预案制定：完善各类安全事故应急预案，明确组织机构与处置措施。

2.应急响应：事故发生后立即报告并采取措施，启动预案组织救援，按规定上报。

3.处置措施：针对火灾、地震、食品安全等事故采取相应救援措施。

4.善后处理：配合调查，做好救治安抚，修复设施，总结教训完善制度。
九、监督与考核

1.监督：成立监督小组，设立举报渠道，接受相关部门检查。

2.考核：将安全工作纳入绩效考核，作为评优评先依据，奖惩分明。

                                                                                                                                                                   亳州市第四幼儿园