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亳州市特殊教育学校
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索引号: 12341600485891840Q/202503-00118 组配分类: 应急管理
发布机构: 亳州市特殊教育学校 主题分类: 科技、教育、法治
有效性: 有效 关键词:
名称: 亳州市特殊教育学校防汛抗旱及应对极端天气等自然灾害工作应急预案 文号:
发文日期: 2025-03-28 发布日期: 2025-03-28
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组配分类: 应急管理
发布机构: 亳州市特殊教育学校
主题分类: 科技、教育、法治
有效性: 有效
关键词:
名称: 亳州市特殊教育学校防汛抗旱及应对极端天气等自然灾害工作应急预案
文号:
发文日期: 2025-03-28
发布日期: 2025-03-28
亳州市特殊教育学校防汛抗旱及应对极端天气等自然灾害工作应急预案
发布时间:2025-03-28 08:43 信息来源:亳州市特殊教育学校 浏览次数: 字体:[ ]

一、制定本预案的目的

为防范学校遇洪涝及极端天气等自然灾害事件的发生,贯彻执行“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的方针,确保在发生遇洪涝及极端天气等自然灾害事件时,能够妥善应急处置紧急情况,保障学校师生生命安全,维护正常的教学秩序,保证学校各项工作顺利开展,按照上级有关要求,结合我校实际情况,制定本应急预案。

二、本应急预案适用范围

本预案适用于当学校遇洪涝及极端天气等自然灾害事件发生时,启动本预案。

三、应急指挥领导小组及职责分工

(一)领导小组

  长:程存忠

副组长:赵庆春 程效朋

  员:全体教师

抢险队:全体教师

信息报送员:学校办公室负责人

(二)各岗位职责

领导小组职责:负责学校的防汛工作,负责协调全面工作,负责灾后重新开学工作。防汛领导小组受市教育局防汛领导小组的领导,并对市教育局防汛领导小组负责。

组长职责:组织、指挥、协调本校的防汛及抢险工作,负责安排落实防汛领导小组成员的防汛抢险工作。

副组长职责:协助组长做好学校的防汛及抢险工作;负责组长安排的其他防汛抢险工作,并就防汛及抢险工作对组长负责;在组长因事缺位时,代理组长行使职责。

其他人员职责:服从领导小组和领导的指挥,坚守防汛及抢险工作岗位,积极准备抢险物资、机具,踊跃参加抢险,认真完成防汛及抢险的各项任务,并做好信息报送,对学生的疏散及家长的安抚工作。

抢险队员职责:服从命令,听从指挥,英勇顽强,不怕牺牲。抢险人员在接到工作指令后,必须迅速、准确到达指定地点,并按指挥员的指令迅速展开抢险工作。

四、防汛监测及防汛值班

(一)防汛监测

主要针对我校的重要设施的安全性的监测工作,校舍的设施、设备的安全情况,门窗、屋面的维护情况,并将监测过程中发现的问题及时上报中心小学防汛领导小组办公室。

(二)防汛值班

学校实行防汛期领导负责制,实行24小时值班制度,坚持以预防为主,对可能发生的灾害,学校配合上级相关部门进行自查、自防、自保、自救。

学校将设防汛值班室、值班电话,保持上下情况联系。汛期值班坚持24小时无间断值班制度,认真做好值班记录。如遇紧急汛情,灾情立即向市教育局防汛领导小组办公室报告。

五、预案的启动及工作程序

根据国家规定在汛期将未来可能出现的洪涝灾害、防汛突发事件等由低到高划分为一般(IV)、较重(III)、严重(II)、特别严重(I)四个预警级别,我校根据不同的预警级别做出相应的应急安排。

(一) 防汛四级预警信号

1.学校保持正常值班;

2.抢险队队员对校区的重要设施进行巡查,并将巡查结果学校防汛应急领导小组;

3.信息报送员每天坚持向学校报告汛情及处置情况。

(二) 防汛三级预警信号

1.学校进入预警值班状态;

2.抢险队队员对校区的重要设施进行巡查;

3.对学校的重要设施、设备的存放点进行巡查,校舍的门窗、屋面进行巡查,并将巡查结果记录上报学校防汛应急领导小组。

(三) 防汛二级预警信号

1.学校进入警戒值班状态;

2.防汛领导小组进入待命状态;

3.抢险队队员就地待命;

4.对校区的重要设施进行巡查;

5.对学校的重要设施、设备的存放点进行巡查,校舍的门窗、屋面进行巡查,信息报送员将巡查结果记录上报学校防汛领导小组。

(四) 防汛一级预警信号:(出现灾情、险情)

1.学校进入紧急状态;

2.防汛小组组长组织、指挥抢险工作;及时将险情上报教育局防汛领导小组;

3.副组长协助好组长搞好抢险工作,并做好后勤保障工作,值周教师负责做好学生的人员疏散工作;

4.抢险队队员负责对物资的抢救,尽可能的排除隐患;协助班主任搞好人员疏散的工作;

5.涉及到人身安全、重要设施抢救,由防汛小组组长立即报告教育局防汛工作领导小组,听从上级统一调度、指挥。

六、灾后处置程序

1.学校收到“洪涝灾害结束”的信息后,防汛小组组员文彦负责灾情统计工作,写出书面材料上报到教育局防汛领导小组办公室;

2.及时与卫生防疫部门联系,卫生检查和消毒;

3.如水、电、交通等受灾害影响,及时与相关部门联系;

4.组织学校教职工对学校进行清理,准备灾后正常教育工作的开展;

5.积极协助各有关部门抢救,配合调查取证,做好伤患人员的慰问工作,并及时与伤患人员家属取得联系,做好对家属的安抚工作,努力维护学校和社会的稳定;

6.抗灾救灾后,学校应及时进行总结、分析,查清灾情损失的原因,吸取教训,修改预案,并为下次防汛抗旱工作做好各项准备。

七、培训与演练

学校应针对制定的遇洪涝及极端天气灾害事件应急处置预案进行演练,使师生熟练了解和掌握相关流程,预防和杜绝安全事件的发生。

八、落实责任

学校应急处置工作实行责任追究制,校长是第一责任人,各成员责任落实,各司其职。

 

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