第一条 为进一步规范和加强学校固定资产管理，维护学校固定资产的安全完整，合理配置和有效利用固定资产，根据有关规定，结合学校实际，制定本制度。

  第二条  固定资产管理的原则。学校固定资产管理活动，应当坚持固定资产管理与预算管理相结合的原则，应当坚持固定资产管理与财务管理、实物管理与价值管理相结合的原则，促进学校资产整合与共享共用。

  第三条 学校对固定资产实行统一领导、归口管理、分级负责、责任到人的管理体制。设立由校长为组长的固定资产管理工作小组。其主要职责如下：

  （一）负责学校固定资产购置、验收入库、维护保管等日常管理，负责学校固定资产的账卡管理、清查登记、统计报告及日常监督检查工作；

  （二）办理学校固定资产配置、处置和对外投资、出租、出借以及担保等事项的报批手续；

  （三）负责办理固定资产调拨、转让、报损、报废等报批手续；

  （四）承办学校政府采购项目的申报手续；参与设备采购、验收入库、维修保养和基建竣工验收等日常管理工作。

  第四条  固定资产范围：固定资产是指一般设备学校价值在1000元以上，使用期限在1年以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产，价值虽未达到规定标准，但耐用时间在一年以上的大批同类物资（如课桌凳、学生床铺等），作为固定资产管理。

  第五条  固定资产分类：土地、房屋建筑物、通用设备、专用设备、交通运输设备、电气设备、电子产品及通信设备、仪器仪表/计量标准器具及量具衡器、文艺体育设备、图书文物及陈列品、家具用具及其他等十大类。

（一）土地。指校园在用土地。

（二）房屋及建筑物。指房屋、建筑物及其附属设施。

（三）专用设备。复印机、灭火器、验钞机等。

（四）交通运输设备。指轿车、等交通工具。

（五）电气设备。指电风扇、空调等。

（六）电子产品及通信设备。指计算机、打印机、扫描仪、复印机、摄像机、远程教育接收播放设备等。

（七）仪器仪表/计量标准器具及量具衡器。指自然实验室、物理实验室、化学实验室、生物实验室等仪器。

（八）文艺体育设备。指音乐、美术、体育设备等。

    （九）图书文物和陈列品。指学校购买的图书、资料等。

   （十）家具用具及其他。指办公桌、椅、课桌、凳、资料橱柜以及未能包括在上述各项内的固定资产。

  第六条  固定资产的计价

  （一）调入的固定资产，按实际支付的买价、调拨价以及运杂费、保险费，安装费、车辆购置附加费等计价。

  （二）自行建造的固定资产，按建造过程中实际发生的全部支出计价。

  （三）在原有固定资产基础上改建、扩建的固定资产，按改建、扩建发生的支出，减去改建、扩建过程中发生的变价收入后的净增加值，增记固定资产账。

  （四）接受捐赠的固定资产，按照同类固定资产的市场价格或者有关凭证记账，接受捐赠固定资产时发生的相关费用应计入固定资产价值。

  （五）盘盈的固定资产，按照重置完全价值入账。

  （六）购置固定资产过程中发生的差旅费，不计入固定资产价值。

第七条  固定资产增加

新建的房屋建筑物，在房屋竣工后凭工程决算审计报告报作增加固定资产账务处理。

购置固定资产需按政府采购程序办理相关手续，并报教育局批准后执行。购置固定资产由总务处统一办理，经保管人员和使用部门人员共同验收后，连同购置发票送财务部门审核报账，并报核算中心作增加固定资产账务处理。

  第八条  学校报废（报损）、捐出、盘亏等减少的固定资产，应当严格履行审批手续，未经批准不得自行处置。

第九条  固定资产处置。学校转让、出售资产，应向教育主管部门、国资办报告，履行审批手续，未经批准不得随意处置。

第十条  固定资产应当定期或者不定期地进行清查盘点，总保管员和财务人员至少每年对账一次。年度终了前，总保管员和分保管、分保管和固定资产使用人应当进行一次全面清查盘点，对固定资产盘盈、盘亏应填写《固定资产盘盈、盘亏表》按规定程序及时处理。做到账、卡、物相符。

  第十一条  总保管员应设置固定资产总账、总分类账、使用部门明细账簿和固定资产登记卡片，报账员应使用固定资产软件进行资产管理。