安徽中药科技学校体育课安全管理制度

一、教师职责安全教育

体育教师是体育课安全的第一责任人，每学期开学初及每次上课前，需对学生进行体育安全教育，讲解运动项目的技术要领、安全注意事项及自我保护方法，增强学生的安全意识。备课与教学：认真备课，根据学生的年龄、性别、身体状况等因素，科学安排教学内容、运动量和运动强度，遵循循序渐进的原则，避免过度训练。

二、组织管理

成立安全管理领导小组

- 组长：校长（全面负责体育课安全工作） 

- 副组长：分管副校长、教务处主任、总务处主任 

- 成员：体育组全体教师、校医、班主任

三、职责分工

1. 体育组：负责课程设计、场地器材管理、课堂教学安全监管。 

2. 总务处：定期维护维修运动场地、器材，确保符合安全标准。 

3. 校医室：配备急救药品，处理运动损伤，协助转诊救治。 

4. 班主任：提前了解学生健康状况，配合体育教师做好安全教育。 

5. 学生：遵守课堂纪律，如实报告身体状况，服从教师指挥。

四、课前安全准备

教师课前准备

1. 教案设计：纳入安全教育内容，明确运动风险点及防护措施。 

2. 健康筛查：提前查阅学生体检报告，对心脏病、哮喘等疾病患者制定替代方案。 

3. 场地器材检查：上课前30分钟实地确认场地无积水、器材无破损、设施稳固。 

4. 安全预案：针对高温、雨雪等极端天气调整教学内容或延期上课。

五、应急处理与事故处理应急预案

学校应建立健全体育安全事故应急预案，明确应急处理流程和责任分工，定期组织师生进行应急演练，提高师生的应急处理能力。现场处理：体育课上如发生学生受伤等意外情况，教师应立即采取急救措施，如止血、包扎、固定等，并迅速通知校医和班主任。对于伤情较重的学生，应立即拨打急救电话送往医院救治，同时向学校领导汇报事故情况。安全宣传：学校应利用体育课、宣传栏、校园广播、主题班会等多种形式，加强对学生体育安全知识的宣传教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。以上制度旨在规范中等职业学校体育课的教学与管理，确保学生在体育活动中的安全与健康，为学生创造一个安全、有序、和谐的体育学习环境。