根据党的教育方针和《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习和发展指南》为依据，实行园长为第一责任人，教研组长负责具体落实，各教研组根据制定计划、方案组织本年级组进行实施，以为幼儿后继学习与终身发展奠定良好素质基础为目标。

一、领导小组

  教研组长：王文英

教研主任：刘淼焱

教研成员：小中大年级组长

二、实施细则

 （一）教师提升

1.采取“请进来”的方式方法，加强对教师教育技能，专业技能及特色课程的培训，并充分利用本园教育资源，搞好园本培训。

2.采取“走出去”外出学习时，事先做好培训主题知识方面的搜集，培训中做到不迟到、不早退，做好记录，主动向领导汇报，并培训的精髓向全园汇报和提升。

3.教师要积极进行自我培训、自我提高，形成在某一领域的突出特长。鼓励教师利用业余时间进修提升。

4.提倡互帮、互学，有丰富经验的教师，传授经验。

（二）教研检查

1.每学期计划、总结由本人按照格式完成后交由年级组长审核，年级组长对发现的问题进行记录并要求老师进行整改。年组组长审核后交由刘淼焱处二次审核，如若二次审核发现问题，扣年级组长0.2分/次，扣本人0.5分/次。

2.每月底进行教研资料检查，当月教案、教育教学叙事、各类观察记录、读书笔记。

3.扣分项：教案排版不规范每篇扣0.5分

        教学反思过少或漏写每篇扣0.5分 

       二次备课人、教研组长未签字每篇篇扣0.1分     

      字体潦草扣1分/篇

      二次备课记录内容不完整不详实每篇扣0.5分

      各类观察记录不详实内容少每篇扣0.5分

4.教研资料未按规定时间上交扣1分/次，不得提前写下月内容。

5.评优评先：每月进行评比选出优秀班级和优秀个人，并纳入绩效考核方案，对优秀的班级和个人进行加分。

6.班级主题墙检查：每月进行一次主题墙检查，各班按照本月主题及时进行更新添加。每月进行评比选出优秀班级，纳入绩效考核方案。

（三）公开课

1.全园教师每学期至少进行一次公开课，每位教师每学期听课不得少于 15次。

2.公开课全园参与进行，事先必须作好充分准备(包括执教老师、班级教师)在公开课前一周由年级组或教务处在园公告，听课教师事先作好准备和安排。

3.听课教师，在听课时必须做好听课记录，课后参加评课活动。评课时，授课教师先简介授课思路和设计意图，再由其他教师点评本课的闪光点，并针对不足提出修改建议，并撰写好课后反思。

4.听课教师要遵守课堂听课纪律，不迟到、不早退,不做与听课无关之事(如:交谈撰写其他材料)，不得影响幼儿听课。不得无故不参加听课。

5.授课教师上课后及时整理公开课资料（开课通知、签到表、教案反思、授课图片、研讨记录、复印5人的听评课记录）并交到教研主任处。

  （五）备课

每周二进行年级组备课，负责主备的教师提前把教学设计和周计划发至年级组群。备课时年级组长要对教案进行审核。备课时无教案备课0.5分/次/人。

备课要求：

1.按时按要求制订好系列计划，

如：学期计划、月计划、周计划、日计划。每周星期五上午准时将下周计划和笔记交分管领导审阅。本周计划经审核后周一早上在班级家园联系栏进行公示。未及时公示0.5分/次

2.备课时间除备课表外，还必须制作教育活动所需的各种教具、学具，准备提供各种玩具、材料。

3.坚持集体备课与个人备课相结合。按照年级组长制定时间到备课室进行备课，不得迟到。

4.备课做到每一次的集体活动，教师认真真实、实事求是研讨，并做好相应的研讨据实记录，一次备课时间不得少于1小时。

 5.备课时不得外出或闲谈，不做与备课无关的事情。如有事需向园领导请假，经同意后方可离开。

 6.组织相互听课、相互学习，取长补短，每学期组织相互听课不少于15次，并认真做好记录和评议工作。

7.园长每学期必须有针对性地下班听课30次/学期，教学主任下班听课30次/学期，做好听课记录，及时进行评议、肯定成绩、找出差距、提出建议。

（六）教研活动

1.每两周一次教研学习，参加教研活动时，做到人到、心到、口到，积极发言并作好认真的准备，

2.在每次教研活动中要做到:

活动之前有准备:年级组长根据需要确定教研内容，并根据内容寻找相关的理论文章、阅读书籍，预先有准备做到有话可说。

  3.活动之中有主题: 教师可以从不同的角度阐述自己的看法，形成争论、辩解的氛围，做到有话善于说。

  4.活动之后提升：根据每一次教研的主题活动，通过教研活动，结合班级的实际情况，在工作中能取长补短，不断提升自身教研水平。

  5.每月全体代课老师进行大教研。讨论各班级园本课程进度，开展中的困惑。

  6.每学期进行一次优秀教师分享交流会。

  7.教育局组织的各类比赛，先以自愿报名为主，如名额未报满则分至各年级组推荐老师参加。

（七）教研档案管理制度

1.园内所有活动包括资料: 活动计划、照片、活动记录、活动反馈。

2.学期结束，各部门及时整理资料归档，遗漏的负责人负责补足，并交由专人负责。

3.凡归档资料，无特殊原因不得外借;需要外借的，必须经由园长同意，借出写借条:说明原因、归还时间，私自外漏，经查实一次扣除1分/次，并全园通报批评。

4.各项资料统一按照编写要求，全部双面打印，出现排版不一致一次扣0.2分/次。

亳州市第十一幼儿园

2024年8月26日

编辑|刘淼焱
审校|祝若珍
复核|王文英