亳州市第四幼儿园2024年秋季学期工作计划
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6 岁儿童学习与发展指南》为引领,以提高教育质量为核心,以促进幼儿全面发展为目标,坚持以人为本的管理理念,做好本学期幼儿园各方面工作,打造安全文明和谐的校园。
二、工作目标
1. 提升教务管理水平,优化教学活动,提高教育质量。
2. 强化后勤保障能力,营造安全、舒适的园所环境。
3. 加强教研工作,促进教师专业成长。
4. 确保幼儿园安全无事故,建立健全安全管理体系。
5. 增进家园合作,提升家长对幼儿园的满意度。
6. 有效开展督导工作,推动幼儿园各项工作规范、有序进行。
三、工作措施
(一)教务工作
1. 教学常规管理
(1)严格执行教学计划,确保教学活动按时、按质、按量开展。定期检查教师的备课、教学反思、观察记录等教学文档,规范教学行为。
(2)建立教学质量监控体系,通过听课、评课、幼儿发展评估等方式,及时了解教学情况,发现问题并及时调整。
(3)鼓励教师创新教学方法和手段,运用多媒体、游戏化等方式,激发幼儿的学习兴趣和积极性。
2. 课程建设与实施
(1)根据幼儿的年龄特点和发展需求,优化课程审议流程。整合五大领域课程,注重课程的综合性、趣味性和实践性。
(2)加强主题课程的开发与实施,结合季节、节日、社会热点等因素,设计丰富多彩的主题活动,拓展幼儿的视野和经验。
(3)开展体育和科学课程建设,增强幼儿体质,激发幼儿的创新精神,培养有健康体魄、有创新精神的社会主义建设者和接班人。
3. 幼儿发展评价
(1)建立科学的幼儿发展评价体系,采用多元化的评价方式,如观察、作品分析、谈话等,全面了解幼儿的发展情况。
(2)定期向家长反馈幼儿的发展情况,提供个性化的教育建议,促进家园共育。
(3)根据幼儿发展评价结果,调整教学策略和方法,为幼儿提供更有针对性的教育服务。
(二)后勤工作
1. 安全管理
(1)建立健全安全管理制度,明确各岗位安全职责。加强对教职工和幼儿的安全教育,提高安全意识和自我保护能力。
(2)定期进行安全检查,包括园舍设施、消防设备、食品卫生等方面,及时消除安全隐患。
(3)加强门禁管理,严格执行来访登记制度,确保幼儿园的安全。
(4)制定应急预案,定期组织安全演练,提高教职工和幼儿的应急处置能力。
2. 环境卫生管理
(1)建立卫生保健制度,加强对幼儿的日常卫生保健工作。做好晨午检、疾病预防、消毒等工作,确保幼儿的身体健康。
(2)加强园所环境卫生管理,定期进行清洁和消毒。保持教室、寝室、活动室等场所的整洁卫生,为幼儿提供良好的生活环境。
(3)开展环保教育活动,培养幼儿的环保意识和良好的卫生习惯。
3. 物资管理
(1)建立物资管理制度,规范物资采购、验收、保管和使用流程。确保物资的质量和安全,提高物资的使用效益。
(2)加强对固定资产的管理,定期进行清查和盘点,确保资产的安全和完整。
(3)合理安排经费,确保教学活动和后勤保障的正常开展。
(三)教研工作
1. 教研团队建设
(1)选拔骨干教师组成教研团队,明确教研任务和职责。定期组织教研活动,提高教研团队的专业水平和研究能力。
(2)鼓励教师积极参与教研活动,营造浓厚的教研氛围。建立激励机制,对在教研工作中表现突出的教师进行表彰和奖励。
2. 教研活动开展
(1)围绕教学实践中的问题,开展专题研讨、案例分析、教学观摩等教研活动。通过交流和分享,提高教师的教学水平和解决问题的能力。
(2)组织教师开展课题研究,探索适合本园的教育教学方法和模式。加强对课题研究的指导和管理,确保课题研究的质量和效果。
(3)开展园本培训活动,邀请专家来园举办讲座和指导,提高教师的专业素养和教育教学能力。
3. 教研活动规划
(1)以思维共享教学的形式开展公开课,提升教师业务水平,改善教师育儿理念,提高师幼互动质量。
(2)继续开展大教研活动,内容围绕教师观察、幼小衔接、教师有效提问等方面开展。
(3)依托社会教研组开展片区联动教研,与姐妹园互相学习互相交流,激发教师教学动力和潜能。
(4)开展教师大练兵活动,以理论学习、实际操练等形式让教师的基本功逐渐扎实,落到幼儿本位。
(四)安全工作
1. 安全教育培训
(1)制定安全教育培训计划,定期对教职工和幼儿进行安全教育培训。内容包括消防安全、交通安全、食品安全、防溺水等方面。
(2)通过故事、游戏、演练等形式,向幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
(3)加强对教职工的安全培训,提高教职工的安全防范意识和应急处置能力。
2. 安全隐患排查
(1)建立安全隐患排查制度,定期对园舍设施、设备、玩具等进行安全检查。发现安全隐患及时整改,确保幼儿园的安全。
(2)加强对食品卫生的监管,严格执行食品采购、加工、储存等环节的卫生要求。定期对食堂进行检查,确保食品安全。
3. 安全应急管理
(1)制定完善的应急预案,包括火灾、地震、食物中毒等突发事件的应急预案。定期组织应急演练,提高教职工和幼儿的应急处置能力。
(2)建立应急救援队伍,配备必要的应急救援设备和物资。确保在突发事件发生时,能够迅速、有效地进行救援。
(3)加强与家长、社区、公安、消防等部门的联系,建立健全安全联动机制,共同做好幼儿园的安全工作。
(五)家长工作
1. 家长沟通与合作
(1)建立健全家长沟通机制,定期召开家长会、家长开放日等活动。向家长介绍幼儿园的工作情况和幼儿的发展情况,听取家长的意见和建议。
(2)通过微信、当面交流、电话等方式,及时与家长沟通幼儿在园的情况。解答家长的疑问,提供家庭教育指导。
(3)鼓励家长参与幼儿园的管理和教育活动,成立家长委员会,发挥家长的监督和支持作用。
2. 家庭教育指导
(1)开展家庭教育讲座、宝妈派对、亲子活动等,向家长传授科学的家庭教育方法和理念。提高家长的家庭教育水平,促进幼儿的全面发展。
(2)建立家庭教育资源库,为家长提供丰富的家庭教育资料和信息。鼓励家长相互交流和分享家庭教育经验。
(3)关注特殊家庭的幼儿,为其提供个性化的家庭教育指导和帮扶。
四、工作保障
1. 加强组织领导。成立幼儿园工作领导小组,明确各部门和人员的职责分工。加强对各项工作的统筹协调和指导,确保工作任务的顺利完成。
2. 强化队伍建设。加强教职工的思想政治教育和职业道德教育,提高教职工的思想政治素质和职业道德水平。加强教职工的业务培训和继续教育,提高教职工的专业素养和教育教学能力。
3. 加大经费投入。合理安排经费,确保教学活动、后勤保障、教研工作、安全管理等方面的经费需求。积极争取上级部门和社会各界的支持,拓宽经费来源渠道。
4. 加强宣传工作。通过多种渠道,宣传幼儿园的工作成果和特色亮点。提高幼儿园的知名度和美誉度,营造良好的社会氛围。
在新学期里,以高度的责任感和使命感,认真履行园长职责,带领全体教职工团结协作、开拓创新,努力做好各项工作,为幼儿的健康成长和全面发展创造良好的条件,为幼儿园的持续发展奠定坚实的基础。