2023年，全市教育系统在市委、市政府的正确领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻新发展理念和党的教育方针，加快建设高质量教育体系，取得了较为明显的成效。

      一、聚焦初心使命，坚定不移加强党的领导。一是始终坚持把思想政治建设摆在首要位置。健全党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制。扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，深入学习宣传贯彻党的二十大精神及省委、市委重大决策部署，用好战略谋划成果，坚定不移把党中央教育重大决策部署及省委、市委相关要求落到实处。二是加快提升基层学校党建水平。全市198所公办中小学校建立党组织领导的校长负责制，占比为84.26%，超额完成省下达的年度目标任务。加强民办学校党组织建设，完善党建工作指导员和联络员选派制度，巩固党的组织和党的工作全覆盖成效。三是高效落实全面从严治党主体责任。开展经常性纪律教育，强化基层党组织日常监督职能。精准运用监督执纪“四种形态”，用活用好第一种形态。开展绿化、校服、食堂专项治理。发挥审计预警监督作用。驰而不息整治“四风”，持续整治漠视侵害师生利益问题。

    二、聚焦责任担当，坚定不移提升治理水平。一是办好普及普惠的学前教育。深入实施“安心托幼”暖民心行动，投入资金5074万元，新建、改扩建公办幼儿园16所，增加学位3620个。评估认定144所普惠性民办园、21所市级特优园、101所市级一类园。全市共有独立幼儿园995所，其中有131所幼儿园开设了2-3岁托班，幼儿园开设托班比例为13.17%，完成“2023年不少于10%的幼儿园开设托班”的目标任务。推进“双普”达标创建，指导县区对照指标找差距，加快补齐软硬件短板。二是办好优质均衡的义务教育。实施中小学重点建设项目19个、薄弱环节改善与能力提升项目24个、农村校舍安全保障长效机制项目93个。优化义务教育学校布局，撤并乡村小规模学校49所。积极探索集团化办学，组建各类教育集团53个。推进义务教育优质均衡发展县区创建，指导县区坚持问题导向、提升创建水平。三是办好特色多样的高中教育。落实部属、省属高校县中托管帮扶项目，推进中央美术学院与利辛七中、淮北师范大学与涡阳义正高中、安徽师范大学与蒙城六中、蚌埠医学院与利辛十中托管帮扶合作。稳妥推进普通高中新课程新教材新高考改革，实施改善普通高中办学条件项目22个，提升普通高中学校硬软件配置水平，加强学校选课走班指导。积极推进亳州一中、亳州二中等5所普通高中与上海奉贤区优质学校对接合作。四是办好融合融通的职业教育。加快建设亳州市职教园区，建立市领导联系中职学校和技师院校制度。实施“老有所学”暖民心行动，全市参与学习教育活动的老年人数达 18.1 万人，超额完成 2023 年度目标任务。办好职业院校技能大赛，组织师生参加 2023 年全省职业技能大赛，荣获省级一等奖 15 个、二等奖 26 个、三等奖 34 个。亳州幼儿师范学校马侨惠思政教师团代表安徽省参加全国职业院校技能大赛德育与思想政治教育(中等职业教育组)总决赛，荣获一等奖的好成绩。

    三、聚焦立德树人，坚定不移提升教育质量。一是提升教育科研支撑水平。完善区域教研、网络教研、主题教研、现场指导等机制。积极参与长三角地区教研一体化建设。开展普通高中学校双新改革专项视导。组织普通高中教师学科命题大赛、中小学优秀作业设计大赛。充分发挥名师工作室和各学科教学指导组作用，开展高水平常态化教科研活动。二是实施德智体美劳五大行动。深入实施德育铸魂、智育提质、体教融合、美育熏陶、劳动促进五项行动，有效缓解“小胖墩”“小眼镜”“小豆芽”问题。指导利辛县推进“五大行动”省级实验区建设，支持蒙城县申报第二批“五大行动”省级实验区。建成投用亳州市青少年活动中心，填补了亳州没有大型青少年校外活动场所的空白。充分发挥亳州市未成年人心理健康辅导中心作用，切实加强学生心理健康教育。亳州市入选全省公民法治素养提升行动试点地区。三是加强教育信息化建设。依托市政务云和城市大脑等信息化基础设施搭建亳州智慧教育平台，实现智慧教学资源、智慧管理应用面向全市师生共享。平台基础教学资源总量达到875687条，电子期刊达3083种，精品微课达14000条，理化生3D虚拟实验达302个，资源日均更新量大于1万套，覆盖中小学全学科、全学段内容。四是打好“双减”持久战。加强校外教育培训治理，落实课后服务、作业管理等校内“双减”规定，推进校外培训执法队伍建设，加大隐形变异培训行为查处力度。提升中小学课后服务质量，做强基础服务，推进特色服务。

    四、聚焦发展之需，坚定不移增强保障能力。一是加强教师队伍建设。完善师德师风建设长效机制，评选“师德标兵”40名、“药都最美教师”10名、“最美职教人”10名、“优秀中小学校长”43名。多渠道补充教师，招录中小学新任教师700余名；实施乡村教师支持计划，补充乡村教师340名，定向培养乡村教师210名，从城区学校遴选120名骨干教师到乡村学校支教。实施“123”名校长和“2535”名师培养工程，评定名校长35名、名班主任40名、市教坛新星239名、市学科带头人55名、市特级教师19名。二是维护教育系统安全稳定。培训中小学幼儿园食品安全、消防安全管理人员800余人次，开展各类校园安全应急演练4896场次。落实落细防溺水十条硬措施，健全“四级包保+护塘员”制度，建设防溺水监测预警系统监控点位1070个，与去年同期相比，溺水起数、溺亡人数明显下降。三是积极融入长三角一体化发展。深化与上海奉贤区、江苏省连云港市交流合作，与上海奉贤区签订两地教育战略合作框架协议，与江苏省连云港市签订两地职业教育共建协议。组队赴长三角地区考察学习10次，上海市奉贤区教育界人士来亳州考察交流。选派318名教师赴南通、南京、镇江、金华、扬州、嘉兴等长三角地区进行跟岗研修。组织教师和校（园）长赴南通市、奉贤区、宁波市开展暑期培训。