近日,亳州市特殊教育学校组织全体教师开展新时代中小学教师职业行为专题学习活动,落实关于加强师德师风建设的要求,进一步规范特殊教育教师职业行为,增强教师的责任感与使命感。
学校党支部书记、校长赵海燕以“坚守师德底线 争做特教‘大先生’”为主题作动员讲话。他强调,特教教师肩负着促进特殊儿童成长的重要使命,必须在职业行为上践行更高标准。学生处主任修艳秋带领全体教师逐字逐句学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》,重点解读了“关心爱护学生”“潜心教书育人”“加强安全防范”等与特教工作密切相关的内容,并结合特教课堂教学、学生生活照料等实际场景,深入剖析典型案例,明确行为边界。活动中,全体教师还集体学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,进一步强化依法从教意识,让师德“红线”与“底线”深入人心。
此次专题学习夯实了学校师德师风建设基础,提升了教师的职业素养与责任意识。学校将持续常态化开展师德教育活动,引导全体教师将职业行为准则内化于心、外化于行,为特殊儿童提供更加优质的教育服务。(供稿:武孙静 编审:訾微微)
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