全省483件中小学优秀自制教具创意作品在亳州展评

近日，由省教育厅主办、市教育局承办的2025年全省中小学优秀自制教具展评活动在亳州举行。来自全省16个地市的483件师生原创教具同台展示，充分彰显了在“双减”背景下全省中小学教师创新活力与学生科学素养的同步提升。

本次活动旨在深入贯彻落实国家教育数字化战略行动，推动教学装备与教育教学的深度融合，鼓励广大师生利用身边材料创作低成本、高效益的教具，以破解教学难点、激发学生兴趣。参评作品覆盖了小学、初中、高中各个学段，涉及物理、化学、数学、生物、地理、语文、外语、政治、技术、劳动、音体美及特殊教育等多个学科领域。

在展评现场，一件件凝聚着师生智慧与心血的教具各具特色，琳琅满目。有的利用现代传感技术将抽象的物理原理可视化，有的通过巧妙的机械结构生动诠释几何定理，还有的将地方特色文化与科学实验相结合，充分体现了“教学做合一”的教育理念。这些自制教具不仅设计新颖、构思巧妙，而且紧密贴合教学实际，有效弥补了常规教学仪器的不足，为课堂教学注入了新的活力。

在活动期间，组委会组织了专业的评审委员会，从教学性、科学性、创新性、启发性和实用性等多个维度对参展作品进行了严格、公正的评审。同时，活动也为全省中小学教师提供了一个近距离观摩、交流与学习的平台。观展教师相互切磋，分享制作经验与教学心得，现场气氛热烈。

省电化教育馆馆长闫明圣表示，此次展评活动不仅是对全省中小学自制教具成果的一次集中检阅，更是推动基础教育高质量发展、提升师生综合素养的重要举措。自制教具活动极大地锻炼了教师的动手能力和创新思维，是促进教师专业成长，深化教育教学改革的有效途径。

作为本次活动的承办方，市教育局高度重视，给予全力保障，精心组织，周到服务，确保了展评活动的顺利进行，获得了观展嘉宾和参赛教师的一致好评。

本次展评活动的成功举办，评选出了一批优秀作品，有助于为加快建设高质量教育体系注入创新动力。（供稿：李方坤  编审：张秀礼）