市教育局在全省教师管理信息系统骨干培训班上作经验交流

近日，省教育厅举办全省教师管理信息系统骨干人员培训班。各市县教育部门、各高校、省属中职学校教师管理信息系统骨干管理员近300人参加培训。我市在开班仪式上作经验交流，教师管理系统教师信息的更新维护工作受到充分肯定。

自2025年6月专题部署教师信息库更新维护工作以来，我市严格对标省教育厅要求，扎实推进各项任务。截至目前，全市教师信息录入率、数据更新率、照片采集率、数据完整率等多项数据均居于全省首位，其中信息录入率99.52%、数据更新率94.44%、照片采集率84.35%。

市教育局将教师系统数据管理纳入全市教育工作重点任务清单，明确各县区教育行政部门、各级学校为辖区内教师系统数据管理的第一责任主体。指导各地各校明确专门机构和专职管理员负责数据填报、审核与日常管理，确保职责到岗、责任到人，并将系统管理工作纳入管理员工工作量核算，为建立激励机制奠定基础。

我市结合实际，构建了“市—县—校”三级联动数据管理工作机制，分级明确职责边界，形成协同高效的工作格局。市教育局定期对县区和市属学校的数据更新情况进行督查，及时协调解决跨区域、跨部门的工作难点；县级教育行政部门负责所辖学校教师系统应用的日常管理，常态化开展业务指导，对学校上报数据进行初步审核，确保数据合规性；基层负责教师信息的直接采集录入、动态更新维护及校内初审，严格把控数据入口质量。

市教育局严控数据质量，筑牢信息根基。对新入职、新调入教师，要求在人事关系确定后10个工作日内完成信息采集录入，经学校主要（或分管）负责人审核确认后提交，杜绝拖延漏报。对标教育部信息采集指标，要求所有必填项“应填尽填”、选填项“能填尽填”，重点核查教师资格证、学历学位、专业技术职务、岗位聘用、年度考核、教育培训经历等关键字段，确保与人事档案、聘用合同等原始材料一致。建立“教师本人核验、学校管理员审核 、县级部门复核”全流程管控机制，重点校验教师姓名、身份证号码、任教情况等关键信息的逻辑准确性，确保数据真实可靠。

明确工作的时间节点，强化调度督促。根据省教育厅要求，我市细化时间节点，明确各县区完成上半年教师信息更新与审核任务的时间，确保按时达到数据更新率、完整率均100%的目标。市教育局实行“每周通报”制度，定期公布各县区、市直各学校数据更新进度；对数据质量高、管理高效规范的单位予以表扬；对数据更新维护滞后、管理责任流于形式的单位，采取约谈、书面批评等措施，责令限期整改到位，确保各项任务有序推进。（供稿：吴魁  编审：张秀礼）