“药都名师大讲堂”精研生物一轮复习 共探高效备考路径

9月5日，“药都名师大讲堂”高三生物学首轮复习专题教研活动在涡阳县正义书院高级中学举办。来自全市各普通高中学校的80名生物学骨干教师齐聚一堂，共研高效复习备考策略。

涡阳一中的张福强老师对2025年安徽高考生物卷作出系统分析，提出三项核心复习策略：要强化教考衔接；关注试题延续性；紧扣高考热点问题。他指出，鉴于超过55%的试题内容直接源于教材，教师在复习时应回归课本，注重核心概念的深度理解和逻辑推理能力培养，减少机械刷题；要通过对近两年高考试题的对比，明确高频考点与命题趋势，在复习中要突出重点、适度拓展；要结合高考热点问题，深化对教材内容的挖掘与整合。

亳州一中的葛文武老师作了题为《深耕一轮 筑基新程》的专题报告，强调一轮复习应立足教材、构建系统知识框架，实施情境化教学，增强学生实践应用能力。他提出了“10+25+5”课堂教学模式，倡导留白思考，建立“日测—周测—月测”三级反馈机制，并通过学科竞赛激发学习动力，实施分层教学策略，全面提升学生的学科核心素养。

蒙城一中的程秀珍老师以《高考一轮复习策略与大题答题技巧》为题，系统剖析了高考大题的命题逻辑与应对策略。她从关键词准确性、三类归因题型（依据类、结论类、原因类）解析入手，结合近年来的真题案例，强调要通过思维导图和情境训练加强逻辑构建与规范表述能力，提高学生知识迁移与综合应试水平。

本次教研活动内容充实、策略明晰，为全市高三生物学一轮复习提供了专业、实用的教学导向，有效凝聚了备考共识，有助于提高复习课效率和质量。（供稿：王白雪  编审：张秀礼）