市教育局建立教研基地 为教育质量提升提供支撑

9月2日，市教育局在亳州一中举行“亳州市教育科学研究所亳州一中教研基地”挂牌仪式。市委教育工委副书记、市教育局局长王林兵，市教育局副局长刘红岩和市教科所所长洪松岩出席挂牌仪式，并与亳州一中党委书记耿成华、校长宋耘和各学科主任进行座谈交流。

在座谈中，耿成华回顾了亳州一中作为百年老校的光辉历史，介绍了学校目前教研管理的现状及优势。亳州一中九大学科主任分别汇报了加强本学科教研工作采取的举措、亮点以及在教研中遇到的问题和困惑。宋耘介绍，目前，亳州一中已形成了以国家课程为核心，以德育课程育全人、综合课程育全才、人文课程育情怀、健康课程育身心为“四翼”的“一核四翼”课程体系，并建立了三级教研活动机制，扎实将教研工作落到实处。

王林兵指出，作为百年老校，亳州一中要有自己的育人体系和学科品牌。成立市教科所亳州一中教研基地，标志着我市教育已从“转作风”进入“提质量”阶段。该教研基地的挂牌主要基于四个目的：服务全市高考、服务亳州一中、带动教研辐射、带动县中发展。为此，要推进学科教研进一步规范、学科竞赛进一步突破、学科命题进一步提升、学科素养进一步研究、学生培优进一步添力。他要求市级教研员要下沉到学校，以亳州一中为教研基地，牵头全市的教研活动。要努力提高自身的政策解读能力、专业指导能力、学科育人能力和组织协调能力。要做到仰望星空，脚踏实地，加强团队协作，注重专业成长。

该教研基地的建立，有助于提升亳州一中的教研实力，并为全市基础教育生态注入活力。教研基地各项规划逐步落实后，将打通“教学实践”与“研究创新”的壁垒，既能为提升基础教育教学质量提供专业支撑，整合优质教育资源，弥补学校教研力量薄弱的短板，同时也为教育理论研究提供真实场景、真实范例和持续动力。（供稿：丁宁  编审：张秀礼）