8月27日,亳州幼儿师范学校组织全体教师开展师德师风专题培训。学校党委委员、副校长、纪委书记石慧主持会议,校长曹芳文以“把好德行‘方向盘’,当好学生‘引路人’”为主题,为教师们带来专题培训。
培训中,曹芳文首先结合习近平总书记“国无德不兴”的重要论述,明确师德是教师立足教育岗位的根本,指出从教育大国迈向教育强国,师德建设是提升教师综合素质、落实育人使命的核心环节。随后,他围绕五大方面展开讲解:一是“做人要有底线,守住教师的本分”,以《新时代中小学教师职业行为十项准则》为遵循,明确禁止体罚学生、收受礼品礼金、有偿补课等职业禁区,要求教师坚定政治方向、自觉爱国守法,强调教师的德行直接影响家长信任与学生认可,守住底线才能守住教育初心;二是“做事要有规矩,心里要装着‘分寸感’”,提出教师需从细节遵守教学纪律,认真备课授课、用心批改作业,严格遵守学校请假、考勤、评优等制度,不搞“特殊化”,师生交往中把握“亲近而有界”的尺度,尤其面对青春期学生需言辞谨慎、行为端正,维护师生关系的纯洁性;三是“做教师要有敬畏,教书育人要心怀敬畏感”,强调教师需敬畏生命、敬畏职责、敬畏规则,尊重学生个体差异、杜绝语言暴力,以言行传递正确价值观,同时结合多地违反师德的典型案例,剖析违规后果,警示教师摒弃侥幸心理;四是“做事要有情怀,教育要有温度”,提出教育不仅是知识传递,更是情怀传递,呼吁教师以真心对待学生,主动关心学生成长,将心血倾注于每一节课、每一份作业,以“点灯人”的自觉履行教育使命;五是“做教师,要有点‘骨气’”,“骨气”为坚守原则、不为名利所动、不忘初心、公正无私,拒绝小利诱惑,以公平态度对待每一位学生,守护教育纯粹性。
培训尾声,曹芳文以“学生站在哪,教师的眼睛就该看到哪;教师走多正,学生的路就能走多远”作结,勉励全体教师将师德师风内化为内心信仰、外化为教育行动,以“正己为先”的自觉扛起育人责任。参训教师纷纷表示,此次培训内容贴合教育实际、案例警示深刻,既明确了师德底线,也明晰了育人方向,新学期将严守职业规范,用良好德行与温暖教育,切实当好学生成长路上的“引路人”。
(供稿:张丹 徐静文 编审:訾微微)
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