亳州市第一小学教师赴沪参与跨学科项目式学习主题教研活动

为深化教育教学改革，探索跨学科融合与项目化学习的本土化实践路径，4月18日，亳州市第一小学教师团队赴上海市奉贤区教育学院附属实验小学·奉浦联合小学参与“聚焦双新  项目赋能”主题教研活动暨全国中小学科学教育实验校第28协同组2025年度展示交流活动。

通过专家讲座、案例研讨、课堂观摩，亳州市第一小学教师深入学习了上海教育前沿经验，尤其在跨学科课程设计与科学教育创新方面收获颇丰，为亳州市第一小学教育教学改革注入新动能。

上海市奉贤区教育学院褚克斌教授以《中小学跨学科项目学习的本土实践》为题，分别从评选活动、概念阐释、机制建设、推进策略、反思期望五个方面的分享。亳州市第一小学教师深受启发并表示：“未来可以挖掘本地中药文化生态、传统工艺等资源，设计接地气的跨学科项目，让学生从家乡的‘小切口’中看见学科的‘大世界’。”

奉教院附小·奉浦联合小学以《聚焦课程、创新方法，探索科学教育新路径》为题，分享了“问题驱动－实验探究－迭代优化”的教学模式，以学校具体活动案例为窗口，向大家展示了跨学科的项目化学习如何落地。

活动期间，亳州市第一小学教师还听取了中国福利会少年宫周建中的主旨报告《“移动”的科学课堂，“无形”的科创空间》，观摩了上海市奉贤区教育学院附属实验小学赵娜老师带来的真实课堂《植物的根》、湖州市织里实验小学教育集团徐丽莎执教的《书船文化》。

亳州市第一小学全体教研组长们则通过线上直播实时观看，分析课堂教学，纷纷感慨：“这次教研打破了地域与形式的界限，如何设计有挑战性的问题、提供适时的脚手架，是我们需要深耕的方向。线上线下也可以拧成一股绳，让教育教学的每一步都走得更扎实。”

此次教研活动，不仅是一次教育理念的更新，更吹响了亳州市第一小学深化教学改革的行动号角。

（供稿：田博宇 刘娇阳  编审：訾微微）