亳州工业学校实行卫生区责任制 以劳育人

为进一步增强学生劳动意识与集体责任感，维持校园环境卫生，亳州工业学校启动“班级卫生责任区”管理制度，将校园卫生区域划分并落实到各班级，通过劳动实践引导学生成为校园文明的共建者。

根据该校校园功能布局，学生处将办公楼、教学楼、实训楼、操场、绿化带等区域细分成卫生责任区块，按班级人数分配卫生任务。每周一下午和周五上午，各班学生分别前往卫生区清理垃圾、擦拭公共设施，清除绿化带杂草等。

卫生责任区制度不仅是优化校园环境的重要举措，更是落实“五育并举”教育理念的有力实践。许多班主任反映，班级卫生责任制实施后，学生随手乱丢垃圾的现象明显减少，团队协作能力和环保意识显著提升。学校还计划将卫生评比结果与“文明班级”评选挂钩，形成长效激励机制。

随着卫生责任区制度的深入推进，亳州工业学校的校园面貌焕然一新。学生们用行动证明了“守护校园 ，人人有责”不再是一句口号。在共同劳动中厚植责任担当，书写着“环境育人”“劳动育人”的生动答卷。

（供稿：武云伟  编审：訾微微）