“亳州小语之家”探究思辨性阅读 培养有主见学生

1月7日19：50，“亳州小语之家”围绕“思辨性阅读与表达”主题开展网络教研活动，探究思辨性阅读，研习阅读古典名著之法。

本次活动由市教科所所长洪松岩和亳州学院实验小学副校长常玲侠牵头策划。参加活动的老师们共同观摩了宁夏吴忠市利通区第十三小学语文教师王继玉执教的精彩课例——《草船借箭》。王继玉根据教学目标设计了进阶性的学习任务，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主合作探究，鼓励学生大胆表述个人想法和见解。同时，她引导学生将课堂所学延伸到课外，通过阅读原著进一步了解三国历史，感受古典文学的魅力。

课例播放结束后，谯城区青云中心小学的姚远和亳州学院附属学校的汤咪咪等老师对这节课进行了点评，并分享了个人思考。姚远表示，王继玉的这节课以思维导图为引领，通过自主学习与合作探究相结合的方式，深入挖掘了文本内涵，培养了学生的综合素养。同时，她一咏三叹的教学方式和整本书阅读的推荐也为今后更好地实施语文教学提供了新的思路和方法。

汤咪咪认为，王继玉在课堂教学中特别注重引导学生在小组讨论中产生思维碰撞。在课例中的小组讨论“草船借箭成功的关键因素有哪些”环节，学生们各抒己见，从不同角度阐述观点。他们通过交流相互碰撞思维，拓宽了思考的广度与深度，学会从多元视角看待问题，拓展了批判性思维，在理解方面更有主见。

新的一年，“亳州小语之家”的核心团队将持续秉持“学而不止、研而不息”的理念，加强主题策划，定期开展网络教研活动，服务和助力广大小语教师研读课标、深耕课堂、提升素养。（供稿：张利  编审：张秀礼）