亳州五小引导教师研读新课标新教材打造新课堂

10月15日至17日，亳州市第五小学举行“研读新课标、用好新教材”主题教研活动。市教科所所长洪松岩，市教育局高新区分局党委书记、局长孙大鹏等受邀出席活动启动仪式。

洪松岩指出，研读新课标、用好新教材是新时代教育发展的必然要求，是提高教学质量的关键举措。孙大鹏鼓励老师们深入学习、积极探索，将新课标的理念和新教材的优势充分融入日常教学，不断提升教学水平，为学生成长和学校发展赋能。

此次主题教研活动以语、数、英三个学科六节课例为抓手，以“示范课+研讨交流+微讲座”的教研形式，邀请学科专家引领教师深入研读新课标、读懂新教材。

语文学科聚焦新课标“大单元教学”，选择三年级“自然之美与生活感悟”主题单元。王晴漪和李慧两位老师分别执教《铺满金色巴掌的水泥道》和《赠刘景文》两节课，让学生在阅读中感受自然之美，体会作者对自然景色的喜爱与赞美之情，进而提高审美情趣和语文素养。在研讨环节，正高级教师王海燕、市级骨干教师刘莹梅、穆颖超应邀进行指导。听课的老师们立足小学语文要素、教学方式变革等进行深入交流，从教学目标的达成、教学方法的运用、学生的参与度等方面进行分析。王海燕结合具体案例，为全体教师作了关于“新课标、新教材”的微讲座，深入浅出地解读新课标和新教材给教学带来的变化及应对策略，为老师们答疑解惑。

英语学科聚焦三年级新教材开展课例研讨。卞晓琪和徐碧君两位老师结合unit1：making friend和unit2：different families两节课，强化以主题为主线构建单元整体教学，与学生生活贴近，更关注学生的整体性和差异性，加强了教材单元间的系统关联，形成知识串，渗透育人目标。在研讨环节，专家从教学素养、教学活动设计与方法、教学效果、课堂留白、板书生成等方面进行点评，并对不足之处提出改进建议，帮助老师们拓宽教学思路。

数学学科聚焦一年级新教材“综合实践”领域。倪盼和刘倩两位老师分别执教本单元《淘气的一天》和《记录我的一天》两课，以驱动性问题为核心，引导学生开展一系列研究，并在此过程中学习“整时、半时”，将数学知识与解决实际问题相融合，丰富学生对时间的感性认识，使学生充分感受时间就在身边的生活中，逐步帮助学生树立时间观念，发展核心素养。在研讨环节，亳州五小副校长冯磊围绕“新教材新在哪里、为什么这么改、我们该怎么做”作了题为《用好新教材 落实新课标》的报告。专家在点评时认为，两位老师的教学设计层层递进，紧扣课程标准，落实核心素养，注重以学生为主体，让学生在做中学、学中思、思中辩，发展了核心素养。

亳州五小副校长杨碧伟表示，全体教师要以此次教研活动为契机，努力将研讨收获和思考带回课堂，把经验转化为行动，不断深入研读新课标、读懂新教材，改进教学方法，打造高效课堂，促进学生全面发展，提升教学质量。（供稿：亳州五小  编审：张秀礼）