亳州十九中： 金寨赋能 做智慧班主任

      10月28日至29日，亳州十九中部分班主任到金寨参加“新时代·新德育·新思维”全国中小学班主任班级管理·家校共育·心理健康综合素养能力提升高级研修班学习，进一步提高班主任的工作能力，促进学校教育教学及德育工作发展。

      10月28日上午，参训班主任认真聆听了湖南省国培首席专家，湖南省示范性名师工作坊主持人郑学志所作的《家校共同体建设中的高阶思维》精彩讲座。他指出“家校共同体”就是以教师为主导，学生、家长、教师、学校及社区相关力量共同参与形成的，以助力学生健康成长而相互配合、相互联系、相互作用和影响的一种组织。他还建议班主任关注孩子的8种负面情绪背后的需求，尝试组织亲子家书活动，引导学生认识到学习是学生的天职，是作为学生的本分，是作为学生的一份事业，是目前能够做的、也最适宜做的事情。

      10月28日下午，全国百佳班主任、全国班主任专业化培训专家张国强老师作了题为《新时代下班主任班级建设能力的培育和思考》讲座。讲座过程中，他自己作词、自己演唱的歌声不时赢得学员热烈的掌声。他从品牌班级建设的能力、专业成长能力、活动创新与设计能力、家校合作的能力、问题学生教育转化的能力、学生评价能力六个方面结合自身的工作经历，讲述了班主任班级建设能力的培养、班主任核心素养的提升，让参训教师掌握了打造优质班会课的流程。在互动环节，亳州十九中教师怀欠欠被邀请上台发言，分享了品牌班级班歌，并获得张国强赠送的新书《教育，可以做出幸福的味道来》。

      10月29日上午，上海市德育特级教师、上海市十佳班主任付丽旻老师作了题为《心理问题与行为偏差问题识别和应对》的讲座。她围绕儿童常见心理健康问题、发现学生压力和心理问题的方法、一般行为偏差问题分析应对、班主任心理辅导的基本策略以及正确面对创伤后应激反应五个方面展开讲解。她细致分析了儿童青少年常见的学习方面、人际关系、情绪方面和行为方面四方面的心理健康问题，并结合工作中的生动典型案例，分享了具体应对策略。她表示，关注心理健康，构筑第一道防线是班主任的一项重要工作职责。

       此次研修班学习，为班主任德育工作指明了方向，引领班主任在专业化发展道路上且行且思，朝着成为一名具有教育情怀的智慧型班主任、成为孩子们健康成长的引路人而幸福行走。

供稿：怀欠欠  编审：玉岩