亳州市第九幼儿园：一班一特色 一处一风景

近日，亳州市第九幼儿园开展班级环境创设评比活动，提升环境育人功能。评比活动采取“现场观看+讲解”方式对班级“绘声绘色墙面”、主题墙、自然区等进行评比。各班教师结合班级幼儿年龄特点，就班级环创风格、思路、亮点等方面进行了详细的讲解。可谓是“班班一特色，处处一风景”。

主题墙是一面会说话的墙，教师从孩子们的角度出发，呈现了动态的学习过程，根据幼儿年龄特点、教学主题、季节变化等，每一期主题学习痕迹和探索过程都被图文并茂地记录了下来。教师和孩子们利用丰富多彩的材料，在有限的空间里打造了各具特色的环境，让墙面成为“会说话”的互动墙。

孩子是“自然角”的小主人，观赏区、种植区、饲养区、特色区、实验区布置齐全，自然角内的绿植、土豆、蘑菇、大蒜等植物充分满足了幼儿的观察、探索的兴趣。孩子们用画笔记录着每一次观察的过程、记录着每一次照顾植物、动物们的画面。园长刘畅说，各班创设符合幼儿年龄特点、遵循教育规律的环境，在环境中能体现不同的层次，适合不同能力水平的幼儿操作，充分体现幼儿自主学习的轨迹及自我管理的能力，运用多元化资源、根据季节变换投放各种各样的材料。

环境无声，教育有声。各班教师充分展现了设计理念和智慧，创造有情感、有深度、有灵魂的班级环境，让幼儿真正成为环境的主人。

供稿：洪雷  刘畅 编审：玉岩